【緯來新聞網】在2050淨零碳排目標下,遠雄集團積極響應「2026 地球解方永續設計行動年會」,攜手 5 Design Action 推動「永續教科書計畫」。遠雄集團永續長暨文教公益基金會執行長楊舜欽,於 4 月 22 日世界地球日獲頒「永續教科書教育合夥人」感謝狀。該計畫將集團旗下的「BEONE 未來共生基地」實踐經驗轉化為教案,開放全台校園免費下載,讓建築永續從企業場域走進學生課堂。

BEONE未來共生基地入口藝術裝置《記憶之輪》,以廢棄建築石材結合LED光影打造,透過雙環交織設計,一環封存城市記憶,一環映照時間流轉,呈現空間再生與永續共生的核心精神。(圖/遠雄集團提供)
「永續教科書計畫」以 BEONE 為案例,該基地由舊有的 SPA 與健身俱樂部活化而成,強調建材再利用與永續設計。楊舜欽直言,推動循環經濟最真實的挑戰在於「不拆比拆更貴」。他表示:「BEONE 不只是一個場域,更是一套可被學習與複製的永續教育模型。」相較於全面拆除重建,保留既有空間在技術與工法上門檻更高,但這正是建築與環境共生的價值所在。

此區左側牆面以再生塑料打印成3D列印牆,結合由廢棄石材、木材邊料、聚乙烯廢料所組成的家具,打造兼具展示與交流的場域,體現再生與空間共用的永續理念。(圖/遠雄集團提供)
遠雄「永續教科書」教案於 4 月正式上架地球解方平台,並將導入全台超過 200 位專業教師社群及 10 所永續同行學校。計畫預計能觸及全台 3000 所學校,並納入康軒 SDGs 推廣平台,將單一案例標準化為教育教材。楊舜欽強調:「我們不只把永續做成教材,更希望學生能真正動手實踐,從觀察到改造,再延伸至日常生活。」

遠雄集團響應「2026地球解方永續設計行動年會」,攜手5 Design Action推動「永續教科書計畫」,圖中為遠雄集團永續長暨遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽代表受獎。(圖/遠雄集團提供)
透過與教育部及全台學校的串聯,遠雄集團展現了將企業實踐轉化為教育創新的具體成果。此舉不僅提升了跨校、跨場域的永續應用可能,更透過循環建築的真實挑戰,培養未來公民對循環經濟與城市價值的再造能力。

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